Astudio Ôl-raddedig

Newyddion yr Ysgol

Dan Bwysau: Effaith Straen ar Wneud Penderfyniadau: Mae astudiaeth newydd yn awgrymu bod straen gwybyddol yn medru cael effaith ar y ffordd yr ydych yn gwneud penderfyniadau. Darllen ymlaen...
Aros yn bositif - yn allweddol ar gyfer llwyddiant mewn Busnes. Gall defnyddio technegau seicolegol syml helpu eich busnes i oroesi'r dirwasgiad? Mae hyn yn wir yn ôl Ysgol Seicoleg Bangor Mwy...
Arbenigwyr ym Mhrifysgol Bangor yn cyfrannu at rwydwaith efelychydd ‘gwir-rithwir.' -Mae arbenigwyr mewn rhithwiredd ym Mhrifysgol Bangor yn barod i gyfrannu at broject fawr i ddatblygu’r hyn a ddisgrifiant fel efelychydd gwir-rithwir. Mwy
Mae tynnu coes yn llesol i chi! -Mae ymchwil gan Dr Erin Heerey wedi canfod fod defnydd sarhad gan blant yn gwella sgiliau cymdeithasol ac yn helpu plant i ddatblygu synnwyr digrifwch. Mwy...

Rydym yn gobeithio y cewch fod y tudalennau hyn yn ddefnyddiol wrth benderfynu lle hoffech astudio ar gyfer eich gradd gyntaf. Ceir sawl rheswm pam y mae astudio yma’n brofiad gwych. Dyma rai ohonynt, ac enwi ond ychydig:

Graddfa ‘Ragorol’ o ran Ansawdd Dysgu
Yn 2007 enillodd bron i ⅔ o’n myfyrwyr radd ddosbarth 1af neu 2:1
Gwelodd yr RAE 2008 Seicoleg Bangor wedi ei rhengu'n 7fed (o 76) am rym ymchwil, sy'n mesur y cyfuniad o safon a swm ymchwil
Rhaglenni gradd sydd wedi cael achrediad llawn gan y Gymdeithas Seicolegol Brydeinig
Yn ddiweddar, wedi ennill y safle cyntaf o blith prifysgolion y DU am gefnogaeth i Fyfyrwyr, yn ôl y Times Higher Supplement
Y drydedd Ysgol Seicoleg i’r fwyaf yn y DU
Mae Bangor o fewn cyrraedd hwylus, ac o fewn 3 awr yn y car i Birmingham, Leeds neu hyd yn oed Gaerliwelydd
Mae Bangor yn ddinas gyfeillgar a diogel gyda dros 10,000 o fyfyrwyr yn astudio yma.

Sylwadau gan fyfyrwyr Ôl-raddedig

“… mae gweithio gyda grŵp o wyddonwyr ifainc ac egnïol wedi parhau i ehangu fy ngorwelion …a hynny’n fuddiol i’m gyrfa mewn ymchwil.” – myfyriwr MSc

“Rwy’n ystyried fy hun yn lwcus i astudio ym Mangor. Mae’n lle unigryw i fyw ac i weithio, yn gymysgedd o’r hen a’r newydd mewn ardal mor eithriadol o hardd.” – Myfyrwraig PhD