Sgipiwch i’r prif gynnwys
Home

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Myfyrwyr Presennol
  • Staff
  • Rhieni
  • Swyddi
  • Covid-19
  • English
Fy ngwlad:

Main Menu

    • Opsiynau Astudio
      • Hafan Astudio
      • Pam Astudio ym Mangor?
      • Astudiaethau Israddedig
      • Astudiaethau Ôl-raddedig Trwy Ddysgu
      • Ymchwil Ôl-raddedig
      • Cyrsiau Rhan-amser
      • Cyrsiau sy’n Cychwyn Fis Ionawr
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
    • Cyngor Astudio
      • Gwneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais?
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Paratoi ar gyfer y Brifysgol
      • Ehangu Mynediad
    • Blas o Fangor
      • Dyddiau Agored ac Ymweliadau
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Bangor yr Hud a'r Lledrith

    Dod o hyd i Gwrs

    Archebu Canllaw Cyrsiau

    Dyddiau Agored

    Clirio

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a’r Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Croeso 2022

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Porth Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil Ôl-raddedig
      • Ymchwil Ôl-raddedig
      • Ysgol Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch â Ni
    • Gweithio i Ni
      • Swyddi
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polisïau a Gweithdrefnau’r Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag
  • Dyddiau Agored

    • Opsiynau Astudio
      • Hafan Astudio
      • Pam Astudio ym Mangor?
      • Astudiaethau Israddedig
      • Astudiaethau Ôl-raddedig Trwy Ddysgu
      • Ymchwil Ôl-raddedig
      • Cyrsiau Rhan-amser
      • Cyrsiau sy’n Cychwyn Fis Ionawr
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
    • Cyngor Astudio
      • Gwneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais?
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Paratoi ar gyfer y Brifysgol
      • Ehangu Mynediad
    • Blas o Fangor
      • Dyddiau Agored ac Ymweliadau
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Bangor yr Hud a'r Lledrith

    Dod o hyd i Gwrs

    Archebu Canllaw Cyrsiau

    Dyddiau Agored

    Clirio

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • Bangor a’r Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Teithiau 360, Fideos a Mwy
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Croeso 2022

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Porth Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil Ôl-raddedig
      • Ymchwil Ôl-raddedig
      • Ysgol Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
      • Datblygu Ymchwilwyr
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch â Ni
    • Gweithio i Ni
      • Swyddi
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polisïau a Gweithdrefnau’r Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag
  • Dyddiau Agored

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Myfyrwyr Presennol
  • Staff
  • Rhieni
  • Swyddi
  • Covid-19
Fy ngwlad:

Search

Close

Breadcrumb

  • English

Rhannwch y dudalen hon
  • Twitter
  • Facebook
  • LinkedIn

Mrs Laura Jastrzab Binney

Darlithydd

lrj18kjt@bangor.ac.uk

0000-0002-2828-8793

Gwelwch proffil Mrs Laura Jastrzab Binney ar Bortal Ymchwil Bangor

Rhagolwg

Laura is the Director of the Clinical and Healh Psychology MSc program and Module Organiser for PPP-4007 Professional Skills in Psychology and PPP-4013 Theoretical Models in Clinical Psychology. She is an HCPC registered psychologist in private practice and a member of the British Psychological Society (BPS) and British Neuropsychological Society (BNS). Before joining academia, Laura worked as a psychologist in the US and UK. 

Gwybodaeth Cyswllt

Address:

Brigantia Building

Penrallt Road

Bangor

LL57 2DG

United Kingdom

Email: l.jastrzab@bangor.ac.uk

Websites: 

Google Scholar

LinkedIn

Addysgu ac Arolygiaeth

Laura serves as the Course Director for the MSc program in Clinical & Health Psychology. Additionally, she is also the MO and lecturer on PPP-4007 (Professional Skills in Psychology) and PPP-4013 (Theoretical Models in Clinical Psychology). 

She is accepting masters students for research project supervision. 

Diddordebau Ymchwil

Laura's research interests encompass two primary areas: (1) the intersection of social neuroscience and social robotics, and (2) the neuropsychological and psychosocial outcomes associated with pediatric brain injury. These areas converge through a broader focus on neuroplasticity and the exploration of cognitive domain representation within the brain.

Cyhoeddiadau

2024

  • CyhoeddwydBeyond human-likeness: Socialness is more influential when attributing mental states to robots
    Jastrzab Binney, L., Chaudhury, B., Ashley, S., Koldewyn, K. & Cross, E., 21 Meh 2024, Yn: iScience. 27, 6, 110070.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2021

  • CyhoeddwydExploring the relationship between anthropomorphism and theory-of-mind in brain and behaviour
    Hortensius, R., Kent, M., Darda, K., Jastrzab, L., Koldewyn, K., Ramsey, R. & Cross, E. S., Medi 2021, Yn: Human Brain Mapping. 42, 13, t. 4224-4241 18 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2019

  • CyhoeddwydBrief report: Relationship between performance testing and parent report of attention and executive functioning profiles in children following perinatal arterial ischemic stroke
    Krivitzky, L., Bosenbark, D. D., Ichord, R., Jastrzab, L. & Billinghurst, L., Tach 2019, Yn: Child Neuropsychology. 25, 8, t. 1116-1124 9 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2018

  • Cyhoeddwyd[Formula: Attention and executive functioning profiles in children following perinatal arterial ischemic stroke
    Bosenbark, D. D., Krivitzky, L., Ichord, R., Jastrzab, L. & Billinghurst, L., Ion 2018, Yn: Child Neuropsychology. 24, 1, t. 106-123 18 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2017

  • CyhoeddwydClinical Predictors of Attention and Executive Functioning Outcomes in Children After Perinatal Arterial Ischemic Stroke
    Bosenbark, D. D., Krivitzky, L., Ichord, R., Vossough, A., Bhatia, A., Jastrzab, L. E. & Billinghurst, L., Ebr 2017, Yn: Pediatric neurology. 69, t. 79-86 8 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
  • CyhoeddwydIncidence and predictors of epilepsy after pediatric arterial ischemic stroke
    Billinghurst, L. L., Beslow, L. A., Abend, N. S., Uohara, M., Jastrzab, L., Licht, D. J. & Ichord, R. N., 14 Chwef 2017, Yn: Neurology. 88, 7, t. 630-637 8 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
  • CyhoeddwydPediatric cerebral sinovenous thrombosis following cranial surgery
    Petrov, D., Uohara, M. Y., Ichord, R., Ali, Z., Jastrzab, L., Lang, S.-S. & Billinghurst, L., 14 Ion 2017, Yn: Child's nervous system : ChNS : official journal of the International Society for Pediatric Neurosurgery. 33, 3, t. 491-497 7 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
  • CyhoeddwydTriglycerides are negatively correlated with cognitive function in nondemented aging adults
    Parthasarathy, V., Frazier, D. T., Bettcher, B. M., Jastrzab, L., Chao, L., Reed, B., Mungas, D., Weiner, M., DeCarli, C., Chui, H. & Kramer, J. H., Medi 2017, Yn: Neuropsychology. 31, 6, t. 682-688 7 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2016

  • CyhoeddwydMCP-1 and eotaxin-1 selectively and negatively associate with memory in MCI and Alzheimer's disease dementia phenotypes
    Bettcher, B. M., Fitch, R., Wynn, M. J., Lalli, M. A., Elofson, J., Jastrzab, L., Mitic, L., Miller, Z. A., Rabinovici, G. D., Miller, B. L., Kao, A. W., Kosik, K. S. & Kramer, J. H., 22 Meh 2016, Yn: Alzheimer's and Dementia: Diagnosis, Assessment and Disease Monitoring. 3, t. 91-7 7 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2015

  • CyhoeddwydMemory profiles in pathology or biomarker confirmed Alzheimer disease and frontotemporal dementia
    Mansoor, Y., Jastrzab, L., Dutt, S., Miller, B. L., Seeley, W. W. & Kramer, J. H., Meh 2015, Yn: Alzheimer Disease and Associated Disorders. 29, 2, t. 135-40 6 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
  • CyhoeddwydNonlinear Effects of Noxious Thermal Stimulation and Working Memory Demands on Subjective Pain Perception
    Sturgeon, J. A., Tieu, M. M., Jastrzab, L., McCue, R., Gandhi, V. & Mackey, S. C., 15 Gorff 2015, Yn: Pain Medicine. 16, 7, t. 1301-10 10 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2014

  • CyhoeddwydThe role of carotid intima-media thickness in predicting longitudinal cognitive function in an older adult cohort
    Frazier, D. T., Seider, T., Bettcher, B. M., Mack, W. J., Jastrzab, L., Chao, L., Weiner, M. W., DeCarli, C., Reed, B. R., Mungas, D., Chui, H. C. & Kramer, J. H., 11 Rhag 2014, Yn: Cerebrovascular Diseases. 38, 6, t. 441-447 7 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

2011

  • CyhoeddwydPrescription opioid analgesics rapidly change the human brain
    Younger, J. W., Chu, L. F., D'Arcy, N. T., Trott, K. E., Jastrzab, L. & Mackey, S. C., Awst 2011, Yn: Pain. 152, 8, t. 1803-1810 8 t.
    Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid

Gweithgareddau

2023

  • Introduction to dyslexia and neurodiversity

    Reading is central to modern life, yet some people will struggle to read for various reasons. In this lecture the focus was on three neurodiverse groups, and how reading is impacted in each group, and how best to support neurodiverse learners with reading.

    • Overview of the main theories of reading development.

    • Outlined the primary features of: dyslexia, ADHD, & autism.

    • Description on how literacy is impacted in each of these groups.

    • Named 1-2 ways in which we can support reading for each of these groups.

    19 Ebr 2023

    Gweithgaredd: Mathau o waith ymgysylltu â'r cyhoedd a gwaith maes - Ymgysylltu ag ysgolion (Siaradwr)

Hafan

Amdanom Ni

Ysgolion Academaidd a Cholegau

Ysgol Seicoleg a Gwyddor Chwaraeon

  • Staff
    • Mrs Laura Jastrzab Binney
Hafan

Dilynwch Ni

  • Twitter
  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube
  • LinkedIn

Prifysgol Bangor

Bangor, Gwynedd, LL57 2DG, UK

+44 (0)1248 351151

Cysylltwch â Ni

Ymweld â’r Brifysgol

Mapiau a Chyfarwyddiadau Teithio

Polisi

  • Cydymffurfiaeth Gyfreithiol
  • Datganiad Deddf Caethwasiaeth Modern 2015
  • Datganiad Hygyrchedd Prifysgol Bangor
  • Polisi Iaith Gymraeg
  • Preifatrwydd a Chwcis
Map

Mae Prifysgol Bangor yn Elusen Gofrestredig: Rhif 1141565

© 2020 Prifysgol Bangor