Rhedir gan School of Natural Sciences

10.000 Credyd neu 5.000 Credyd ECTS

Semester 2

Trefnydd: Dr Paula Roberts

1. Cyflwyno egwyddorion technegau sy'n berthnasol i astudiaethau maes ar gyfer daearyddiaeth, astudiaethau'r amgylchedd a defnydd tir.

2. Rhoi profiad o ddefnyddio amrywiaeth o dechnegau i gasglu gwybodaeth ddaearyddol, amgylcheddol ac o systemau defnydd tir.

3. Rhoi hyfforddiant mewn dadansoddi a chrynhoi canlyniadau o astudiaethau maes.

4. Meithrin dealltwriaeth o arwyddocâd canlyniadau o astudiaethau maes yng nghyd destun systemau, amgylcheddau a chymunedau (ecolegol a dynol).

5. Rhoi profiad o gyflwyno canlyniadau ar lafar ac yn ysgrifenedig.

Mae'r cwrs yn cyflwyno egwyddorion technegau sy'n berthnasol i astudiaethau maes ar gyfer daearyddiaeth, astudiaethau'r amgylchedd a defnydd tir. Mae'n cynnwys technegau addas ar gyfer amrediad eang o sefyllfaoedd gan gynnwys agweddau ecolegol, ffisegol a daearyddol. Erbyn diwedd y cwrs bydd y rhai sy'n ei ddilyn wedi cael profiad o ddefnyddio nifer o dechnegau ac o ddehongli'r canlyniadau. Bydd y cwrs yn cael ei redeg dros benwythnos hir. Bydd y cwrs yn cynnwys astudiaethau mewn nifer o feysydd gwahanol, a allai gynnwys y canlynol:

a) Dadansoddi newidiadau yng ngorlifdir afon gan ddefnyddio ffynonellau hanesyddol a mesuriadau cyfoes. b) Asesu dylanwad ac addasrwydd melinau gwynt ar gyfer ardal benodol gan ystyried oblygiadau amgylcheddol ac ystyriaethau cynllunio. c) Astudio'r prosesau sy'n gwahardd pobl o leoedd penodol gan ganolbwyntio ar brosesau ffurfiol ac anffurfiol mewn trefi. d) Dehongli'r ffactorau sy'n dylanwadau ar ddefnydd tir mewn ardal benodol gan ystyried effeithiau daearyddol a dynol. e) Astudio'r modd y mae cymunedau'n datblygu mewn ardaloedd gwledig a threfol a'r ffactorau hanesyddol a phresennol sy'n dylanwadu arnynt. f) Dehongli effeithiau rhewlifau ar dirwedd ac ardal benodol gan ystyried damcaniaethau gwahanol

da

Adroddiadau ar bob un o'r sesiynau maes. Defnyddio technegau yn gywir yn y maes. Dilyn cyfarwyddiadau yngl¿n â sut i grynhoi a dadansoddi'r canlyniadau. Cyflwyno'r canlyniadau mewn adroddiad gyda strwythur synhwyrol a threfnus gan gynnwys rhai enghreifftiau o ddulliau cyflwyno gwreiddiol. Disgrifio arwyddocâd canlyniadau o astudiaethau maes yng nghyd destun systemau, amgylcheddau a chymunedau (ecolegol a dynol) gan ganolbwyntio ar bob astudiaeth oedd yn rhan o'r cwrs. Rhoi sylwadau ar ystyr y canlyniadau gan ystyried cryfderau a gwendidau'r technegau a ddefnyddiwyd. Disgwylir trafodaeth o'r canlyniadau gyda thystiolaeth o ddarllen cefndir. Seminar Rhoi disgrifiad manwl o'r dulliau a ddefnyddiwyd i gasglu gwybodaeth a chyflwyno crynodeb syml o'r canlyniadau gyda dehongliad o'u harwyddocâd.

trothwy

Adroddiadau ar bob un o'r sesiynau maes. Defnyddio technegau yn gywir yn y maes. Dilyn cyfarwyddiadau yngl¿n â sut i grynhoi a dadansoddi'r canlyniadau. Cyflwyno'r canlyniadau mewn adroddiad gyda strwythur synhwyrol a threfnus. Disgrifio arwyddocâd canlyniadau o astudiaethau maes yng nghyd destun systemau, amgylcheddau a chymunedau (ecolegol a dynol) gan ganolbwyntio ar bob astudiaeth oedd yn rhan o'r cwrs. Rhoi sylwadau ar ystyr y canlyniadau. Seminar Rhoi disgrifiad o'r dulliau a ddefnyddiwyd i gasglu gwybodaeth a chyflwyno crynodeb syml o'r canlyniadau.

ardderchog

Adroddiadau ar bob un o'r sesiynau maes. Defnyddio technegau yn gywir yn y maes. Dilyn cyfarwyddiadau yngl¿n â sut i grynhoi a dadansoddi'r canlyniadau. Cyflwyno'r canlyniadau mewn adroddiad gyda strwythur synhwyrol a threfnus gan gynnwys rhai enghreifftiau o ddulliau cyflwyno gwreiddiol. Disgrifio arwyddocâd canlyniadau o astudiaethau maes yng nghyd destun systemau, amgylcheddau a chymunedau (ecolegol a dynol) gan gynnwys bob astudiaeth oedd yn rhan o'r cwrs a sefyllfaoedd tebyg. Rhoi sylwadau ar ystyr y canlyniadau gan ystyried cryfderau a gwendidau'r technegau a ddefnyddiwyd. Disgwylir trafodaeth o'r canlyniadau gyda thystiolaeth o ddarllen cefndir. Disgrifio cysylltiadau rhwng yr astudiaethau i arddangos dealltwriaeth o'r syniadau a gyflwynwyd yn ystod y cwrs. Seminar Rhoi disgrifiad manwl o'r dulliau a ddefnyddiwyd i gasglu gwybodaeth gan drafod anawsterau defnyddio'r technegau. Cyflwyno crynodeb manwl, ond dealladwy, o'r canlyniadau gyda dehongliad trylwyr o'u harwyddocâd.

1. Esbonio egwyddorion technegau penodol sy'n berthnasol i astudiaethau maes.

2. Defnyddio technegau penodol i gasglu gwybodaeth yn y maes.

3. Dadansoddi a chrynhoi canlyniadau o astudiaethau maes.

4. Deall o arwyddocâd canlyniadau o astudiaethau maes yng nghyd destun systemau, amgylcheddau a chymunedau (ecolegol a dynol).

5. Cyflwyno canlyniadau ar lafar gan esbonio a dehongli eu prif nodweddion

Math	Enw	Disgrifiad	Pwysau
	Traethawd Dynol		45.00
	Cyflwyniad Grwp		10.00
	Poster Gwyddonol		45.00

		Oriau
Private study	Astudio preifat a chwblhau aseiniadau	78
Fieldwork	Gwaith Maes: 2 x 8awr; 1 x 4awr	20
Seminar	Seminarau cyflwyno - 2 x 1awr	2

• Llythrennedd - Medrusrwydd mewn darllen ac ysgrifennu drwy amrywiaeth o gyfryngau
• Rhifedd - Medrusrwydd wrth ddefnyddio rhifau ar lefelau priodol o gywirdeb
• Defnyddio cyfrifiaduron - Medrusrwydd wrth ddefnyddio ystod o feddalwedd cyfrifiadurol
• Hunanreolaeth - Gallu gweithio mewn ffordd effeithlon, prydlon a threfnus. Gallu edrych ar ganlyniadau tasgau a digwyddiadau, a barnu lefelau o ansawdd a phwysigrwydd
• Archwilio - Gallu ymchwilio ac ystyried dewisiadau eraill
• Adalw gwybodaeth - Gallu mynd at wahanol ac amrywiol ffynonellau gwybodaeth
• Sgiliau Rhyngbersonol - Gallu gofyn cwestiynau, gwrando'n astud ar atebion a'u harchwilio
• Dadansoddi Beirniadol & Datrys Problem - Gallu dadelfennu a dadansoddi problemau neu sefyllfaoedd cymhleth. Gallu canfod atebion i broblemau drwy ddadansoddiadau ac archwilio posibiliadau
• Ymwybyddiaeth o ddiogelwch - Bod yn ymwybodol o'ch amgylchedd a hyder o ran cadw at reoliadau iechyd a diogelwch
• Cyflwyniad - Gallu cyflwyno gwybodaeth ac esboniadau yn glir i gynulleidfa. Trwy gyfryngau ysgrifenedig neu ar lafar yn glir a hyderus.
• Gwaith Tîm - Gallu cydweithio'n adeiladol ag eraill ar dasg gyffredin, ac/neu fod yn rhan o dîm gweithio o ddydd i ddydd

Goblygiadau o ran adnoddau ar gyfer myfyrwyr

None. All costs are covered by the CCC

Rhestrau Darllen Bangor (Talis)

http://readinglists.bangor.ac.uk/modules/dxc-1303.html

Gorfodol mewn cyrsiau:

• L700: BA Geography year 1 (BA/GEOG)
• L702: BA Geography (4 yr with placement) year 1 (BA/GEOG4)
• L701: BA Geography (with International Experience) year 1 (BA/GEOGIE)
• C183: BSC Appl.Terrestrial & Marine Ec 4 year 1 (BSC/APTME)
• C185: BSc Applied Terrestrial & Marine Ecology with Intl Exp (5yr) year 1 (BSC/APTMIE)
• C180: BSc Appl. Terrestrial &Marine Ec year 1 (BSC/ATME)
• C184: BSc App Terrestrial & Marine Ecology with Intl Experience year 1 (BSC/ATMEIE)
• C13P: BSc Applied Terrestrial and Marine Ecology with Placement Yr year 1 (BSC/ATMEP)
• D503: BSc Conservation with Forestry with International Experience year 1 (BSC/CFIE)
• 5DKD: BSc Conservation with Forestry year 1 (BSC/CWF)
• 5DLD: BSc Conservation with Forestry (four year) year 1 (BSC/CWF4)
• D447: BSC Environmental Conservation year 1 (BSC/ECON)
• D448: BSC Environmental Conservation year 1 (BSC/ECON4)
• D451: BSc Environmental Conservation (International Experience) year 1 (BSC/ENIE)
• D501: BSc Forestry (with sandwich placement) year 1 (BSC/F)
• D502: BSc Forestry with International Experience year 1 (BSC/FIE)
• D500: BSC Forestry year 1 (BSC/FOR)
• D50P: BSc Forestry with Placement Year year 1 (BSC/FP)
• F803: BSc Geography with Environmental Forestry year 1 (BSC/GEF)
• F804: BSc Geography with Environmental Forestry year 1 (BSC/GEF4)
• F807: BSc Geography with Environmental Forestry with Intl Exp year 1 (BSC/GEFIE)
• F800: BSC Geography year 1 (BSC/GEOG)
• F806: BSc Geography (4 yr with placement) year 1 (BSC/GEOG4)
• F802: BSc Geography (with International Experience) year 1 (BSC/GEOGIE)