Modiwl PCC-3008:
Plant Teuluoedd A'r Gymdeithas
Ffeithiau’r Modiwl
Rhedir gan School of Human and Behavioural Sciences
20.000 Credyd neu 10.000 Credyd ECTS
Semester 2
Trefnydd: Dr Nia Griffith
Amcanion cyffredinol
PLEASE NOTE THAT THIS MODULE IS DELIVERED THROUGH THE MEDIUM OF WELSH AND IN ENGLISH AS OF 15/16
Nod y modiwl yma fydd i archwilio’r perthynas cymhleth rhwng plant, teuluoedd a’r gymdeithas. Mi fydd pynciau yn cynnwys ffactorau risg ac amddiffynnol sy’n gysylltiedig â datblygiad a lles plant, gan gynnwys y taflwybrau (trajectories) fwyaf cyffredin sy’n gysylltiedig gyda’r ffactorau yma.
Yn ogystal, mae’r modiwl yn ceisio cyflwyno rhai o’r polisïau ac ymyriadau sydd eisoes wedi cael eu gweithredu i geisio gwella lefelau lles a datblygiad plant ifanc. Mi fydd y modiwl yn trafod y gwahanol sialensiau sydd yn cael eu gwynebu wrth i’r ymyriadau cael eu gweithredu yn y maes (ymchwil yn y byd go-wir).
Cynnwys cwrs
Early infant development Risk factors to early development Protective factors to early development Childhood disorders Parenting is pivotal Early intervention
Meini Prawf
trothwy
Ateb digonol i’r cwestiwn. Ateb yn seiliedig ar ddeunyddiau’r ddarlith. Dim yn dangos unrhyw ddatblygiad o ddadleuon o bwys.
da
Ymdrin â’r pwnc yn weddol gynhwysfawr. Trefn a strwythuro da. Dealltwriaeth dda o'r deunydd
ardderchog
Ymdrin â’r pwnc yn gynhwysfawr ac yn gywir. Creu dadl a mynegi eu hunain yn eglur. Dangos dyfnder o fewnwelediad mewn materion damcaniaethol.
Canlyniad dysgu
-
Deall y rôl allweddol y mae egwyddorion ymddygiad yn gallu chwarae o ran newid ymddygiad rhianta, gyda ' r bwriad o newid ymddygiad plant a hybu canlyniadau positif i blant yn y tymor hir.
-
Gwerthuso a thrafod papurau ymchwil sydd yn nodi effaith ffactorau risg a ffactorau amddiffynnol a sut mae'r rhain yn gallu cael eu defnyddio ar gyfer rhagfynegi deilliannau.
-
Cyflwyno adolygiad critigol o faes ymchwil sydd yn berthnasol i'r cwrs (dewisol gan y myfyriwr) ar ffurf Podcast.
-
Y gallu i werthuso yn gritigol y polisïau sydd wedi cael eu gweithredu drwy ymyriadau yn y gymuned, a'r dulliau a ddefnyddiwyd ar gyfer mesur y llwyddiannau yma.
-
Disgrifio’r dulliau cyffredin a ddefnyddir i archwilio'r berthynas rhwng plant, teuluoedd a chymdeithas.
Dulliau asesu
Math | Enw | Disgrifiad | Pwysau |
---|---|---|---|
Cyflwyniad ar lafar o bwnc ymchwil perthnasol | 40.00 | ||
Arholiad Terfynol | 60.00 |
Strategaeth addysgu a dysgu
Oriau | ||
---|---|---|
Lecture | 22 | |
Private study | 178 |
Sgiliau Trosglwyddadwy
- Llythrennedd - Medrusrwydd mewn darllen ac ysgrifennu drwy amrywiaeth o gyfryngau
- Rhifedd - Medrusrwydd wrth ddefnyddio rhifau ar lefelau priodol o gywirdeb
- Hunanreolaeth - Gallu gweithio mewn ffordd effeithlon, prydlon a threfnus. Gallu edrych ar ganlyniadau tasgau a digwyddiadau, a barnu lefelau o ansawdd a phwysigrwydd
- Archwilio - Gallu ymchwilio ac ystyried dewisiadau eraill
- Adalw gwybodaeth - Gallu mynd at wahanol ac amrywiol ffynonellau gwybodaeth
- Sgiliau Rhyngbersonol - Gallu gofyn cwestiynau, gwrando'n astud ar atebion a'u harchwilio
- Dadansoddi Beirniadol & Datrys Problem - Gallu dadelfennu a dadansoddi problemau neu sefyllfaoedd cymhleth. Gallu canfod atebion i broblemau drwy ddadansoddiadau ac archwilio posibiliadau
- Cyflwyniad - Gallu cyflwyno gwybodaeth ac esboniadau yn glir i gynulleidfa. Trwy gyfryngau ysgrifenedig neu ar lafar yn glir a hyderus.
- Gwaith Tîm - Gallu cydweithio'n adeiladol ag eraill ar dasg gyffredin, ac/neu fod yn rhan o dîm gweithio o ddydd i ddydd
- Gofalu - Dangos consyrn am eraill; gofalu am blant, pobl ag anableddau ac/neu'r henoed
- Dadl - Gallu cyflwyno, trafod a chyfiawnhau barn neu lwybr gweithredu, naill ai gydag unigolyn neu mewn grwˆp ehangach
- Hunanymwybyddiaeth & Ystyried - Bod yn ymwybodol o'ch cryfderau, gwendidau, nodau ac amcanion eich hun. Gallu adolygu ,cloriannu a myfyrio'n rheolaidd ar eich perfformiad eich hun ac eraill.
Sgiliau pwnc penodol
- Understand the scientific underpinnings of psychology as a discipline.
- Apply multiple perspectives to psychological issues and integrate ideas and findings across the multiple perspectives in psychology.
- Communicate psychological concepts effectively in written form.
- Communicate psychological concepts effectively in oral form.
- Retrieve and organise information effectively.
- Handle primary source material critically.
- Engage in effective teamwork for the purpose of collaborating on psychological projects.
- Be sensitive and react appropriately to contextual and interpersonal psychological factors.
- Use effectively personal planning and project management skills.
- Work effectively under pressure (time pressure, limited resources, etc) as independent and pragmatic learners.
- Problem-solve by clarifying questions, considering alternative solutions, making critical judgements, and evaluating outcomes.
- Reason scientifically and demonstrate the relationship between theory and evidence.
- Understand and investigate the role of brain function in all human behaviour and experience.
- Employ evidence-based reasoning and examine practical, theoretical and ethical issues associated with the use of different methodologies, paradigms and methods of analysis in psychology.
- Be aware of ethical principles and approval procedures.
Cyrsiau sy’n cynnwys y modiwl hwn
Opsiynol mewn cyrsiau:
- X320: BA Astudiaethau Plentyndod ac Ieuenctid a Seicoleg year 3 (BA/APIS)
- MC98: BA Criminology/Psychology year 3 (BA/CRP)
- X319: BA Childhood and Youth Studies and Psychology year 3 (BA/CYP)
- CQ83: BA English Language & Psychology year 3 (BA/ELPSY)
- R181: BA French with Psychology (with International Experience) year 4 (BA/FPIE)
- R1C8: BA French with Psychology year 3 (BA/FPSY)
- R2C8: BA German with Psychology year 3 (BA/GPSY)
- Q1C8: BA Linguistics and Psychology year 3 (BA/LP)
- CL83: BA Sociology/Psychology year 3 (BA/PS)
- CL84: BA Social Policy/Psychology year 3 (BA/SPP)
- C880: BSC Psych with Cl & Hlth Psych year 3 (BSC/PHS)
- C88B: BSc Psychology w Clin & Health Psy (4yr with Incorp Found) year 3 (BSC/PHS1)
- 8X44: BSc Psychology with Clinical & Health Psychology (Int Exp) year 4 (BSC/PHSIE)
- C88P: BSc Psychology with Clinical & Health Psy with Placement Yr year 4 (BSC/PHSP)
- C804: BSc Psychology (with International Experience) year 4 (BSC/PIE)
- C800: BSC Psychology year 3 (BSC/PS)
- C81B: BSc Psychology (4 year with Incorporated Foundation) year 3 (BSC/PS1)
- C80F: BSc Psychology year 3 (BSC/PSF)
- C80P: BSc Psychology with Placement Year year 4 (BSC/PSP)
- C801: BSC Psychol w Neuropsychol year 3 (BSC/PSYN)
- C83B: BSc Psychology with Neuropsychology (4yr with Incorp Found) year 3 (BSC/PSYN1)
- C809: BSc Psychology with Neuropsy (with International Experience) year 4 (BSC/PSYNIE)
- C84P: BSc Psychology with Neuropsychology with Placement Year year 4 (BSC/PSYNP)
- M1C8: LLB Law with Psychology year 3 (LLB/LPSY)
- C808: MSci Psychology with Clinical & Health Psychology year 3 (MSCI/PHS)
- C810: MSci Psychology with International Experience year 3 (MSCI/PIE)
- C807: MSci Psychology year 3 (MSCI/PS)