Young man standing with a younger male child who is sitting at a desk

Why being bilingual can open doors for children with developmental disabilities, not close them

Dyma erthygl yn Saesneg gan Dr   , Uwch Ddarlithydd mewn Ieithyddiaeth ( Dwyieithrwydd) a Rebecca Ward o Brofysgol Abertawe, sydd yn cael ei hail gyhoeddi o'r gwreiddiol ar dudalen The Conversation ar ein tudalen Saesneg o dan drwydded Creative Commons. Mae The Conversation yn safle sy’n galluogi academyddion i ysgrifennu’n uniongyrchol er mwyn rhannu eu harbenigedd gyda’r cyhoedd. Darllenwch yr erthygl wreiddiol

It looks like you’re visiting from outside the UK, would you like to be redirected to the international page?