Cynllunio Ieithyddol (Micro-gymhwyster) Cyrsiau Byr a DPP - Mynediad yn

Mae hwn yn gwrs byr rhan-amser, ar lefel 7 sy'n cael ei gynnal ar ein campws ym Mangor ac a gyflwynir drwy gyfrwng y Gymraeg. 

I bwy mae’r cwrs hwn yn addas? 

Mae'r cwrs byr hwn yn addas ar gyfer myfyrwyr graddedig a gweithwyr sector cyhoeddus, y sector breifat a’r trydydd sector proffesiynol sy'n gyfrifol am faes polisi a chynllunio ieithyddol, gan gynnwys swyddogion iaith, datblygwyr cymunedol, swyddogion llywodraeth leol a chenedlaethol, gwneuthurwyr polisi, gweithwyr ym maes gweinyddiaeth gyhoeddus a gweithwyr annibynnol, llawrhydd sy’n ymddiddori ym maes polisi a chynllunio ieithyddol.

Pam astudio’r cwrs? 

Prif nod y cwrs byr hwn yw cyflwyno prif hanfodion polisi a chynllunio ieithyddol i fynychwyr y cwrs. Bydd cyfle i ddiffinio a nodi pwrpas cynllunio ieithyddol a pholisi iaith gan dynnu ar enghreifftiau yng Nghymru a thu hwnt. Byddwn yn cynnig cyd-destun damcaniaethol i'r maes gan drafod rhai o’r brif ddulliau mae cynllunio ieithyddol yn gweithredu o fewn ein cymdeithas heddiw. Bydd y cwrs yn rhoi trosolwg bras o ddatblygiad deddfwriaethol y Gymraeg gan drafod hawliau ieithyddol ac yn pwyso a mesur pwysigrwydd sfferau defnydd iaith allweddol sef y teulu, y gymuned, addysg a’r gweithle. Bydd cyfle i ddysgu mwy am ieithoedd lleiafrifol gwahanol fel y Fasgeg, Llydaweg, Catalaneg a’r Ffriseg a nifer fwy wrth gynnig enghreifftiau o’u strategaethau cynllunio ieithyddol amrywiol.

Mae’r cwrs byr hwn yn rhan o’r rhaglen  MA Polisi a Chynllunio Ieithyddol
 

Pa mor hir mae'n ei gymryd i gwblhau'r cwrs? 

Cynhelir y cwrs byr hwn dros 11 wythnos rhwng mis Medi a mis Rhagfyr, a hynny wyneb yn wyneb ar ein campws ym Mangor (fel arfer ym Mhrif Adeilad y Celfyddydau). Bydd y cwrs yn cynnwys:

• darlithoedd a seminarau wedi’u cyflwyno mesul blociau 2 awr o addysgu bob wythnos (dros 11 wythnos). Bydd hyn yn digwydd yr un pryd pob wythnos.
• 178 awr o astudio annibynnol gan ddilyn arweiniad gan arweinydd y cwrs.
• cyflwyno aseiniad olaf y cwrs ym mis Ionawr 

Tiwtor

Dr Rhian Hodges

Uwchddarlithydd mewn Cymdeithaseg a Pholisi Cymdeithasol                                                                                                                                    

Mae Dr Rhian Hodges yn Uwch Ddarlithydd mewn Cymdeithaseg a Pholisi Cymdeithasol yn Ysgol Hanes, Y Gyfraith a Gwyddorau Cymdeithas, Prifysgol Bangor ers pymtheg mlynedd bellach. Mae’n arbenigo ym maes polisi a chynllunio ieithyddol, cymdeithaseg, polisi addysg a siaradwyr newydd y Gymraeg. Mae Rhian yn addysgu ar radd cyfrwng Cymraeg, Cymdeithaseg a Pholisi Cymdeithasol ac yn arwain ar yr M.A Polisi a Chynllunio Ieithyddol ym Mangor. Mae Dr Hodges wedi cyhoeddi’n eang ym meysydd siaradwyr newydd, defnydd y Gymraeg o fewn y gymuned, addysg, y sector iechyd a phlatfformau digidol. 

Mae hi wedi creu a chyfrannu sawl adnodd sy’n annog defnydd o’r Gymraeg mewn sawl maes pwysig megis Pecyn Cymorth Defnyddio’r Gymraeg yn y Gymuned (ar y cyd a Mentrau Iaith Cymru), Pecyn Adnoddau Aml-gyfrwng Cymdeithaseg (gyda Cynog Prys o dan nawdd y CCC) a phrosiect Deunyddiau Dysgu Digidol (Coleg Cymraeg Cenedlaethol/ HEFCW). Mae Dr Hodges wrthi’n creu twlcit a theipoleg sy’n mynd i'r afael â heriau recriwtio siaradwyr dwyieithog o fewn y gweithle (Prys, Bonner a Hodges o dan nawdd Cynllun Her, ARFOR). Mae hi wedi ei chomisiynu i wneud gwaith ymchwil i Gomisiynydd y Gymraeg, Llywodraeth Cyrmu a Chronfa Adfywio Cymunedol y Deyrnas Unedig (drwy Fenter Môn a Chyngor Sir Ynys Môn).   

Beth fyddwch chi’n ei astudio ar y cwrs yma?

Bydd y cwrs byr hwn yn gosod cynllunio ieithyddol yn ei gyd-destun rhyngwladol gan edrych ar wahanol enghreifftiau o gynllunio iaith mewn gwledydd amrywiol. 

Byddwn y cwrs yn cynnwys: 

• astudiaeth drylwyr o faes cynllunio ieithyddol yng Nghymru gan ganolbwyntio ar ddatblygiad cymdeithasol hanesyddol yr iaith Gymraeg, y system addysg, a datblygiad deddfwriaethol y Gymraeg, yn enwedig Deddf yr Iaith Gymraeg 1967, Deddf yr Iaith 1993 a Mesur y Gymraeg (Cymru) 2011.
• cynlluniau iaith amrywiol, gan gynnwys Cynllun Iaith Prifysgol Bangor, yn ogystal â’r symudiad tuag at safonau’r Mesur Iaith.
• y ddadl ynglŷn â hawliau ieithyddol, yn enwedig hawliau siaradwyr ieithoedd lleiafrifol a grwpiau ieithyddol.
• astudiaeth o'r Gymraeg fel iaith i ddefnyddiwr ac yn ogystal yn ffocysu ar drafod defnydd iaith mewn sfferau trosglwyddo ieithoedd lleiafrifol sef yr aelwyd, y gymuned, y system addysg a’r gweithle.
   

Rhestr o unedau  

Mae maes llafur y cwrs byr yn cynnwys yr elfennau canlynol, ond nid yw’n gyfyngedig iddynt:

1.    Cyflwyno Cynllunio Ieithyddol – diffinio a nodi pwrpas y maes
2.    Dal dy dir – brwydr barhaus ieithoedd lleiafrifol 
3.    Deddfau a Defnyddwyr – cyd-destun deddfwriaethol yr Iaith Gymraeg
4.    Oes unman yn debyg i adref? Trosglwyddo Iaith ar yr Aelwyd
5.    Croesffordd Cynllunio Ieithyddol: Defnydd iaith o fewn y gymuned
6.    Y Chwyldro Tawel? Addysg fel arf trosglwyddo a defnydd iaith
7.    Brawd Tlawd Cynllunio Ieithyddol? Pwysigrwydd y Gweithle fel sffer trosglwyddo a defnydd iaith.
8.    ‘Ond iaith pwy yw hi?’ Siaradwyr newydd ac ieithoedd lleiafrifol
9.    Cymraeg yn y carchar? Trafodaeth am hawliau a phwysigrwydd cynnal gwasanaethau Cymraeg o fewn Gwasanaeth y Llysoedd yng Nghymru
10.    Datblygiadau Statudol y Gymraeg: Cynlluniau Iaith, Safonau Iaith a mwy: Trafodaeth ar Gynllun Iaith Prifysgol Bangor
11.    Gweithdy Cymorth a Chefnogi

• Y ffi ar gyfer blwyddyn academaidd 2026/27 fydd £1,056.00 (yn cynnwys TAW).
• Ewch i dudalen Ffioedd a Chyllid Ôl-raddedig er mwyn cael gwybodaeth bellach.

Rydym yn croesawu ceisiadau gan raddedigion a gweithwyr proffesiynol profiadol.

Fel arfer, dylai fod gan ymgeiswyr un o’r canlynol:

• gradd anrhydedd israddedig 2:1 neu uwch, neu gymhwyster cyfatebol; neu
• brofiad proffesiynol perthnasol, cymwysterau proffesiynol amgen, neu gyfuniad o’r ddau, ym maes polisi iaith, cynllunio ieithyddol neu faes proffesiynol cysylltiedig.

Caiff ceisiadau sy’n seiliedig ar brofiad proffesiynol eu hystyried yn unigol, gan ystyried eich profiad ac unrhyw astudiaeth ddiweddar neu ddatblygiad proffesiynol sy’n dangos eich bod yn barod i astudio ar Lefel 7.

Cyflwynir y cwrs drwy gyfrwng y Gymraeg. Bydd angen i ymgeiswyr feddu ar sgiliau Cymraeg digonol i gymryd rhan mewn sesiynau addysgu, astudio’n annibynnol a chwblhau’r asesiadau ar Lefel 7.

Sut i wneud cais

Gwnewch yn siŵr eich bod yn darllen ac yn dilyn y canllaw cais cam wrth gam gan y bydd hyn yn nodi pa adrannau o'r ffurflen gais sy'n orfodol ar gyfer y math o gwrs rydych am wneud cais amdano ac arbed amser i chi.

Paratowch y wybodaeth ganlynol (mewn dogfen Word):

• Manylion cyflogaeth cyfredol;
• Blynyddoedd o brofiad, a hanes cyflogaeth (lle bo hynny'n berthnasol)
• Enw'r aelod staff a'r sefydliad sydd wedi cymeradwyo eich cyllid ar gyfer y modiwl hwn.

Bydd hyn yn cyflymu'r broses o lenwi'r ffurflen gais.