Nyrsio ym Mhrifysgol Bangor

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Dau fyfyriwr nyrsio mewn gwisg yn sefyll wrth ochr gwely ysbyty yn y labordy efelychu, yn cynnal gweithdrefnau clinigol yn ofalus ar fanneciyn uwch-dechnoleg ar gyfer oedolion. Mae un yn addasu’r mwgwd ocsigen tra bod y llall yn monitro arwyddion hanfodol ar sgrin ddigidol.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae nyrsio yn yrfa werth chweil, wedi’i seilio ar dosturi, ymroddiad a’r awydd i wneud gwahaniaeth.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd yn eistedd yn hyderus o flaen cefndir coch, yn siarad yn uniongyrchol â’r camera. Testun yn y gornel chwith isaf: Mared Jones, Darlithydd mewn Nyrsio Oedolion.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Ym Mangor, caiff myfyrwyr eu cefnogi i ddatblygu eu sgiliau drwy addysg o ansawdd uchel, profiadau ymarferol a chymuned glos sy’n gefnogol.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd arall, hefyd yn eistedd yn erbyn y cefndir coch nodweddiadol, yn gwenu’n gynnes wrth siarad. Testun dros y ddelwedd: Glain Jones, Darlithydd mewn Nyrsio Plant.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae Bangor yn cynnig pedwar maes nyrsio. Mae gennym nyrsio oedolion,

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Dau fyfyriwr yn ymarfer technegau clinigol ar fanneciyn oedolion uwch-dechnoleg. Mae’r olygfa’n newid i agoslun o fanneciyn plentyn yn cael tymheredd ei glust wedi’i gymryd gyda thermomedr tympanig.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] nyrsio plant, nyrsio iechyd meddwl a nyrsio anableddau dysgu.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr Nyrsio Iechyd Meddwl mewn scrubs porffor yn cymryd rhan mewn sgwrs dawel gyda dwy fenyw mewn lleoliad clinigol. Toriad i fainc parc heulog lle mae claf anableddau dysgu gwrywaidd yn sgwrsio’n fywiog gyda dwy ofalwraig benywaidd.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd yn eistedd o flaen y cefndir coch, yn siarad yn awdurdodol. Testun: Bernard Okeah, Arweinydd Rhaglen Nyrsio Oedolion.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] O ddechrau’r cwrs, mae myfyrwyr yn cael cyfle i weithio ac i ddysgu ochr yn ochr â grŵp amrywiol o weithwyr gofal iechyd proffesiynol, ac mae hyn yn eu helpu i feithrin a datblygu eu sgiliau.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr gwrywaidd mewn scrubs porffor yn gwisgo headset VR, wedi’i drochi mewn efelychiad clinigol. Y tu ôl iddo, mae logo Prifysgol Bangor yn weladwy ar y wal, gan bwysleisio’r amgylchedd dysgu blaengar.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae’r lefel o gefnogaeth rydym yn gallu ei gynnig i’n myfyrwyr yn safonol iawn.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd yn siarad yn agored o flaen y cefndir coch, dwylo wedi’u plygu’n ysgafn, gan gyfleu empathi a phrofiad personol.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Wedi imi fod yn fyfyriwr yma fy hun ac yn adnabod y broses, rwy’n teimlo fy mod mewn sefyllfa dda i ddeall beth mae myfyrwyr yn mynd drwyddo ac i allu eu cyfeirio at gymorth ychwanegol os oes angen.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr yn eistedd yn hyderus o flaen y cefndir coch. Testun: Lizzie McKnight, Myfyriwr Israddedig mewn Nyrsio Anableddau Dysgu.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae’r darlithwyr yma yn y Brifysgol wedi bod yn gefnogol ac yn garedig iawn. Rwyf wedi gallu mynd atyn nhw pryd bynnag y bu angen.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr arall yn gwenu wrth siarad â’r camera. Testun: Jaimy Ch, Myfyriwr Israddedig mewn Nyrsio Oedolion.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae bod yn rhan o gymuned gefnogol yn fy ngwneud yn nyrs dan hyfforddiant gwell.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Tri myfyriwr mewn scrubs yn sefyll mewn lleoliad ward, pob un yn gwisgo stethosgop. Maent yn ymddangos yn ganolbwyntiedig ac yn cydweithredol, yn paratoi ar gyfer tasg glinigol.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Pan fydd gennych gymuned gefnogol, rydych yn gallu wynebu heriau.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Darlithydd o flaen y cefndir coch yn siarad gyda chred, gan ystumio’n ysgafn i bwysleisio pwyntiau allweddol.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Wrth astudio nyrsio ym Mhrifysgol Bangor, cewch yr opsiwn o gymryd Bwrsariaeth GIG Cymru ac mae hyn yn golygu nad oes rhaid i chi dalu ffioedd eich cwrs.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Agoslun o faner Cymru yn chwifio’n falch yn y gwynt, wedi’i gosod yn erbyn awyr las glir.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Rhaid i chi weithio yng Nghymru am ddwy flynedd ar ôl cymhwyso.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Toriad awyrol eang o Brif Adeilad y Celfyddydau Prifysgol Bangor, wedi’i amgylchynu gan goed gyda’r Fenai yn y pellter.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Bob blwyddyn ym Mangor, mae gennym fodiwl rhyngbroffesiynol.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr yn siarad yn ddiffuant â’r camera o flaen y cefndir coch, gan fyfyrio ar ddysgu cydweithredol.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Yn y modiwl hwn, rydym yn cwrdd â llawer o weithwyr iechyd proffesiynol eraill ac, wrth wneud hynny, rydym yn gallu ffurfio dull cydweithredol tuag at ofal cleifion. Ac wrth i hyn gael ei drosi i ymarfer clinigol go iawn, rydym yn gallu gweithio’n llwyddiannus gyda’n gilydd.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd o flaen y cefndir coch yn egluro cyfleoedd lleoliad gyda brwdfrydedd.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Mae Prifysgol Bangor yn cynnig ystod eang o leoliadau drwy’r bwrdd iechyd lleol. Cewch weithio o fewn y tîm amlddisgyblaethol, yn yr ysbyty ac yn y gymuned.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Myfyriwr yn rhannu ei phrofiad ar y camera, wedi’i heistedd o flaen y cefndir coch.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Rwy’n lwcus iawn i fod wedi cael amrywiaeth dda o leoliadau hyd yma, ac mae’r rhain wedi helpu i wella fy sgiliau cyfathrebu a’m hyder.

[DISGRIFIAD GWELWADOL] Darlithydd yn disgrifio ward sgiliau clinigol, wedi’i eistedd o flaen y cefndir coch.

[LLAIS DROS Y DELWEDD] Cafwyd senario un tro lle cawsom fanneciyn realistig gyda llais wedi’i gynorthwyo, ac roedd y manneci