Run by School of Educational Sciences

30.000 Credits or 15.000 ECTS Credits

Organiser: Dr Jessica Clapham

1. Gwneud athrawon yn ymwybodol o elfennau o'r Cwricwlwm Cenedlaethol. 2. Rhoi syniadau am fethodoleg addysgu (ar y cwrs ac mewn gwersi enghreifftiol yn yr ysgol). 3. Rhoi arweiniad clir ar gynllunio gwersi. 4. Gwella iaith athrawon trwy gyflwyno patrymau angenrheidiol ar gyfer cyfres o wersi. 5. Rhoi hyder i athrawon gyflwyno'r pwnc i'w dosbarthiadau. 6. Rhoi arweiniad i athrawon ar ddefnyddio deunyddiau dysgu parod.

threshold

Gweler y deilliannau dysgu.

good

Dealltwriaeth dda o'r holl ddeilliannau dysgu a'r berthynas rhyngddynt.

excellent

Dealltwriaeth dda iawn o'r holl ddeilliannau dysgu ynghyd â'r gallu i adfyfyrio ar eu rhyngberthynas mewn ffordd ddadansoddol.

1. Ar ôl cwblhau'r modiwl yn llwyddiannus, disgwylir y bydd yr athrawon 1. yn gwybod a deall cynnwys y modiwl; 2. yn gyfarwydd ag elfennau o'r Cwricwlwm Cenedlaethol; 3. wedi gwneud cynnydd yn eu gwybodaeth a'u dealltwriaeth o'r iaith gan gyfathrebu ar lefel sylfaenol gyda chyfoedion; 4. yn deall sut i ddefnyddio'r iaith a'r dulliau methodoleg a gyflwynwyd ar y cwrs mewn gwersi yn yr ysgol; 5. yn gwneud defnydd effeithiol o ddeunyddiau dysgu parod ac yn gallu dechrau paratoi adnoddau a deunyddiau addas gyda chymorth ac arweiniad; 6. yn gallu gwerthuso eu cynlluniau gwersi; 7. yn deall pwysigrwydd gwneud ymchwil ar gyfer aseiniad a defnyddio gwybodaeth o wahanol ffynonellau; 8. yn dadansoddi yn feirniadol eu datblygiad mewn cyfathrebu yn y Gymraeg.

Type	Name	Description	Weight
	Total module		100.00

		Hours
	1½ awr ar ôl oriau ysgol dros gyfnod o 24 o wythnosau. 2 ddiwrnod o hyfforddiant iaith a methodoleg. 1 cwrs preswyl dros gyfnod o 2 ddiwrnod. 1 diwrnod: arholiad llafar, gosod arddangosfa o'r deunyddiau dysgu ac addysgu a'u cyflwyno i'r arholwr/arholwraig. Mewnbwn o wersi enghreifftiol gan yr athrawon bro (tua 5-7 awr). Tua 3 chyfarfod ar ôl oriau ysgol yn cynllunio gyda'r athrawon bro.