Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwyedd
Ein timau cwricwlwm ac Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy (ADC)
Mae Prifysgol Bangor wedi ymrwymo i ddod yn ‘Brifysgol Gynaliadwy’ trwy Gynllun Strategol a startegaeth cynaliadwyedd y Brifysgol. Mae ymgynghori'n digwydd ar hyn o bryd ar Strategaeth 2021-2030 - Byd Cynaliadwy ar gyfer Cenedlaethau Sydd i Ddod. Mae ein Datganiad Cenhadaeth hefyd yn ymrwymo i gynaliadwyedd gyda'r cylch gwaith ar gyfer Cynaliadwyedd yn cael ei ddal gan y Dirprwy Is-ganghellor.
Wrth roi pwyslais ar gynaliadwyedd, gan anelu at fod ag enw da rhyngwladol ac at fod y ‘gorau yn y dosbarth’ am ein hymrwymiad i ddatblygu cynaliadwy, ac wrth osod targedau tymor byr a hir i ymgorffori pob agwedd ar gynaliadwyedd yn ein gweithrediadau dyddiol, mae’r brifysgol yn cyfrannu, nid yn unig at ei chynaliadwyedd ei hun, ond at gynaliadwyedd y rhanbarth a’r byd o ran amgylchedd naturiol cyfoethog ac o ran cydlyniad cymdeithasol, sefydlogrwydd ariannol ac effeithlonrwydd adnoddau.
Beth mae hyn yn ei olygu i fyfyrwyr yw bod y brifysgol yn darparu addysg a phrofiadau rhagorol i fyfyrwyr, ac yn sicrhau fod y cwricwlwm yn cael ei ddatblygu mewn modd sy’n adlewyrchu’r ymrwymiad hwn i ddatblygu cynaliadwy a dinasyddiaeth fyd-eang. Mae’r dull gweithredu hwn hefyd yn gwella ein llwyddiant o ran addysgu ac ymchwil trwy anelu i feithrin diwylliant sy’n gwerthfawrogi ac yn hyrwyddo cynaliadwyedd ochr yn ochr â gweithgareddau busnes a menter.
Mapio'r Nodau Datblygu Cynaliadwy (SDGs) yng Nghwricwlwm Prifysgol Bangor
Yn ystod blwyddyn academaidd 2019/20, cynhaliodd Dr. Tara Smith a Dr. Hayley Roberts yn Ysgol y Gyfraith adolygiad modiwl o 28 modiwl israddedig a 26 ôl-raddedig i fapio'r cwricwlwm cyfreithiol yn erbyn 17 Nod Datblygu Cynaliadwy'r Cenhedloedd Unedig.
Yn dilyn hynny, mapiodd myfyrwyr PhD yng Ngholeg y Celfyddydau, y Dyniaethau a Busnes - Nnaoma Uzoamaka Ukachukwu, Adanna Omaka a Virginie Rouillard Le Court de Billot - fodiwlau ar draws y Coleg fel rhan o gyfranogiad Prifysgol Bangor yn yr Academi Brydeinig a Myfyrwyr sy'n Trefnu ar gyfer Cynaliadwyedd SHAPE prosiect Impact. Nod y prosiect oedd cefnogi myfyrwyr i ddeall cynaliadwyedd yn well a thrwy'r ymarfer mapio, cafodd myfyrwyr a gymerodd ran gyfle i archwilio, cwestiynu a gwneud argymhellion mewn perthynas â chwricwla ar draws y Coleg mewn perthynas â'r 17 SDG.
Mae'r Grŵp Strategaeth Gynaliadwyedd wedi cytuno i adeiladu ar yr ymdrechion hyn trwy gefnogi cyflwyno'r ymarfer mapio hwn ar y cyd i'r tri Choleg yn 2021/22 fel y gellir cydnabod a gwella i ba raddau y mae cynaliadwyedd yn cael ei ddysgu ar draws Prifysgol Bangor wrth symud ymlaen. Ar ôl ei gwblhau, bydd yr holl ddata ar gael i'r cyhoedd.
Mae ein Hamcanion a'n Targedau blynyddol yn cynnwys targed ar addysg, targed ar gyfer 2021/22 yw:
- Hyrwyddo ymarfer mapio cwricwlwm UNSDG ar draws ysgolion a cholegau, a gweithio gydag o leiaf un ysgol ychwanegol i fapio eu cwricwlwm
Cyflwynir y targedau hyn fel rhan o'r Adroddiad Blynyddol a gyhoeddir yn gyhoeddus ac a adolygir gan y Grŵp Strategaeth Gynaliadwyedd bob blwyddyn, sy'n cael ei gadeirio gan y Dirprwy Is-ganghellor.
Hyfforddiant a chefnogaeth ADC ar gyfer staff
Mae tîm datblygu staff ac undebau llafur Bangor yn gweithio i gynnig cefnogaeth a hyfforddiant anffurfiol a strwythuredig i helpu pob aelod o staff i integreiddio ADC yn rhan o’r cwricwlwm ac yn rhan o’u gwaith fel rhan o ymrwymiad parhaus Bangor i raglen Datblygiad Proffesiynol Parhaus eu staff er mwyn sicrhau fod gweithgarwch dysgu, addysgu ac ymchwil yn gwella’n barhaus. Mae’r gefnogaeth a’r hyfforddiant hwn yn cynnwys trafodaethau am ADC, cyfleoedd i archwilio a datblygu gwaith ar y cyd, a chefnogaeth i ddatblygu addysgu, dysgu, ymchwil ac adnoddau gwaith ADC.
Addysg Cynaliadwyedd ar Waith
Mae'r Brifysgol yn cynnig nifer fawr o gyrsiau sy’n cysylltu’n uniongyrchol â materion cynaliadwyedd yn y byd go iawn. Gall myfyrwyr gael y cyfle i gynnal prosiectau a chymryd rhan mewn sesiynau ymarferol sy'n ystyried pa mor gynaliadwy yw’r Brifysgol yn y ffordd y mae’n gweithredu a sut y gellir sicrhau fod ystyriaethau cynaliadwyedd yn ganolog i ddatblygiadau yn y dyfodol.
- DXX4535 Cynllunio a Chyfathrebu Ymchwil: Cyfle i weithio gyda data amgylcheddol go iawn (gwastraff ac ynni) o adeiladau Prifysgol Bangor i ddatblygu sgiliau ymchwil a dadansoddi. Mae myfyrwyr yn cwblhau prosiect bach gyda chasgliadau ac argymhellion ar gyfer y Tîm Perfformiad Amgylcheddol y Campws gan ddefnyddio set ddata o'u dewis. Cynhyrchir poster gwyddonol, nodyn ymarfer neu bapur briffio.
- DXX4524 Rheolaeth Amgylcheddol Strategol: Mae staff o’r Tîm Perfformiad Amgylcheddol y Campws yn arwain sesiynau yn seiliedig ar eu harbenigedd a'u gwaith eu hunain yn y Brifysgol a chyda busnesau eraill, ar faterion amgylcheddol byd-eang, prawfesur ar gyfer y dyfodol ac eco-ddylunio, a dangosyddion perfformiad amgylcheddol. Defnyddir data go iawn o ddefnydd ynni adeiladau Prifysgol Bangor i alluogi myfyrwyr ddysgu sgiliau archwilio ac asesu ynni.
- DXX4525 Technolegau Gwyrdd: Asesu llwyddiant technolegau adnewyddadwy ar ystâd Prifysgol Bangor mewn sesiwn ymarferol.
- DXX4518 Cynllunio Busnes ar gyfer Economïau Gwyrdd: Mae myfyrwyr yn datblygu cynlluniau busnes i dargedu materion cynaliadwyedd. Mae myfyrwyr yn y gorffennol agos wedi creu cynlluniau busnes ar gyfer ystod eang o brosiectau gan gynnwys; cynhyrchu ynni adnewyddadwy ar gyfer Prifysgol Bangor, cwpanau coffi ailgylchadwy, addysg amgylcheddol, a micro-fragdy figan.
- Prosiectau Meistr ar Gynaliadwyedd: Bob blwyddyn bydd myfyrwyr Prifysgol Bangor yn cynnal amrywiaeth enfawr o brosiectau Meistr sy'n gysylltiedig â chynaliadwyedd gyda chefnogaeth staff sydd â phrosiectau a diddordebau ymchwil cynaliadwyedd byw. Yn diweddar cafwyd projectau ar:
- Gwerthusiad o gyd-destun mabwysiadu technegau amaeth-goedwigaeth
- Pa drafodaethau o natur a'r amgylchedd sy'n llywio ac yn ysbrydoli pobl sydd am droi natur nôl yn wyllt?
- Cyfuno gwybodaeth leol ffermwyr ag arolygon ecolegol
- Effaith cynhesu ar amodau twf coed Aethnen
- Dadansoddiad meta o ganllawiau ar gyfer ffermydd gwynt i reoli'r risg lladd ystlumod
- Mesur effaith newid yn yr hinsawdd ar fioamrywiaeth coedwigoedd
Yn ogystal, mae gan Fangor lawer mwy o gyfleoedd i ddysgu am gynaliadwyedd ar lefelau israddedig ac ôl-raddedig. Mae'r cyrsiau'n cynnwys Amaethgoedwigaeth a Diogelu'r Cyflenwad Bwyd, Deunyddiau Adnewyddadwy, Rheoli Coedwigoedd a Natur Cynaliadwy, Coedwigaeth Drofannol Gynaliadwy, Cadwraeth Bywyd Gwyllt, Cadwraeth Amgylcheddol, Astudiaethau Amgylcheddol y Môr a llawer mwy.