Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwyedd
Ein timau cwricwlwm ac Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy (ADC)
Mae Prifysgol Bangor wedi ymrwymo i ddod yn ‘Brifysgol Gynaliadwy’ trwy Gynllun Strategol a Strategaeth Cynaliadwyedd y Brifysgol. Mae ein Datganiad Cenhadaeth hefyd yn ymrwymo i gynaliadwyedd gyda'r cylch gwaith ar gyfer Cynaliadwyedd yn cael ei ddal gan y Dirprwy Is-ganghellor.
Wrth roi pwyslais ar gynaliadwyedd, gan anelu at fod ag enw da rhyngwladol ac at fod y ‘gorau yn y dosbarth’ am ein hymrwymiad i ddatblygu cynaliadwy, ac wrth osod targedau tymor byr a hir i ymgorffori pob agwedd ar gynaliadwyedd yn ein gweithrediadau dyddiol, mae’r brifysgol yn cyfrannu, nid yn unig at ei chynaliadwyedd ei hun, ond at gynaliadwyedd y rhanbarth a’r byd o ran amgylchedd naturiol cyfoethog ac o ran cydlyniad cymdeithasol, sefydlogrwydd ariannol ac effeithlonrwydd adnoddau.
Beth mae hyn yn ei olygu i fyfyrwyr yw bod y brifysgol yn darparu addysg a phrofiadau rhagorol i fyfyrwyr, ac yn sicrhau fod y cwricwlwm yn cael ei ddatblygu mewn modd sy’n adlewyrchu’r ymrwymiad hwn i ddatblygu cynaliadwy a dinasyddiaeth fyd-eang. Mae’r dull gweithredu hwn hefyd yn gwella ein llwyddiant o ran addysgu ac ymchwil trwy anelu i feithrin diwylliant sy’n gwerthfawrogi ac yn hyrwyddo cynaliadwyedd ochr yn ochr â gweithgareddau busnes a menter.
Mapio'r Nodau Datblygu Cynaliadwy (SDGs) yng Nghwricwlwm Prifysgol Bangor
Yn ystod blwyddyn academaidd 2019/20, cynhaliodd Dr. Tara Smith a Dr. Hayley Roberts yn Ysgol y Gyfraith adolygiad modiwl o 28 modiwl israddedig a 26 ôl-raddedig i fapio'r cwricwlwm cyfreithiol yn erbyn 17 Nod Datblygu Cynaliadwy'r Cenhedloedd Unedig.
Yn dilyn hynny, mapiodd myfyrwyr PhD yng Ngholeg y Celfyddydau, y Dyniaethau a Busnes - Nnaoma Uzoamaka Ukachukwu, Adanna Omaka a Virginie Rouillard Le Court de Billot - fodiwlau ar draws y Coleg fel rhan o gyfranogiad Prifysgol Bangor yn yr Academi Brydeinig a Myfyrwyr sy'n Trefnu ar gyfer Cynaliadwyedd SHAPE prosiect Impact. Nod y prosiect oedd cefnogi myfyrwyr i ddeall cynaliadwyedd yn well a thrwy'r ymarfer mapio, cafodd myfyrwyr a gymerodd ran gyfle i archwilio, cwestiynu a gwneud argymhellion mewn perthynas â chwricwla ar draws y Coleg mewn perthynas â'r 17 SDG.
Mae'r Grŵp Strategaeth Gynaliadwyedd wedi cytuno i adeiladu ar yr ymdrechion hyn trwy gefnogi cyflwyno'r ymarfer mapio hwn ar y cyd i'r tri Choleg yn 2021/22 fel y gellir cydnabod a gwella i ba raddau y mae cynaliadwyedd yn cael ei ddysgu ar draws Prifysgol Bangor wrth symud ymlaen. Ar ôl ei gwblhau, bydd yr holl ddata ar gael i'r cyhoedd.
2020 - Ysgol y Gyfraith - Mapio'r SDGs
2021 - Coleg Gwyddorau'r Amgylchedd a Pheirianneg – Mapio'r SDGs
Mae ein Hamcanion a'n Targedau blynyddol yn cynnwys targed ar addysg, targed ar gyfer 2021/22 yw:
- Hyrwyddo ymarfer mapio cwricwlwm UNSDG ar draws ysgolion a cholegau, a gweithio gydag o leiaf un ysgol ychwanegol i fapio eu cwricwlwm
Cyflwynir y targedau hyn fel rhan o'r Adroddiad Blynyddol a gyhoeddir yn gyhoeddus ac a adolygir gan y Grŵp Strategaeth Gynaliadwyedd bob blwyddyn, sy'n cael ei gadeirio gan y Dirprwy Is-ganghellor.
Hyfforddiant a chefnogaeth ADC ar gyfer staff
Mae tîm datblygu staff ac undebau llafur Bangor yn gweithio i gynnig cefnogaeth a hyfforddiant anffurfiol a strwythuredig i helpu pob aelod o staff i integreiddio ADC yn rhan o’r cwricwlwm ac yn rhan o’u gwaith fel rhan o ymrwymiad parhaus Bangor i raglen Datblygiad Proffesiynol Parhaus eu staff er mwyn sicrhau fod gweithgarwch dysgu, addysgu ac ymchwil yn gwella’n barhaus. Mae’r gefnogaeth a’r hyfforddiant hwn yn cynnwys trafodaethau am ADC, cyfleoedd i archwilio a datblygu gwaith ar y cyd, a chefnogaeth i ddatblygu addysgu, dysgu, ymchwil ac adnoddau gwaith ADC.
Addysg Cynaliadwyedd ar Waith
Mae'r Brifysgol yn cynnig nifer fawr o gyrsiau sy’n cysylltu’n uniongyrchol â materion cynaliadwyedd yn y byd go iawn. Gall myfyrwyr gael y cyfle i gynnal prosiectau a chymryd rhan mewn sesiynau ymarferol sy'n ystyried pa mor gynaliadwy yw’r Brifysgol yn y ffordd y mae’n gweithredu a sut y gellir sicrhau fod ystyriaethau cynaliadwyedd yn ganolog i ddatblygiadau yn y dyfodol.
- DXX4535 Cynllunio a Chyfathrebu Ymchwil: Cyfle i weithio gyda data amgylcheddol go iawn (gwastraff ac ynni) o adeiladau Prifysgol Bangor i ddatblygu sgiliau ymchwil a dadansoddi. Mae myfyrwyr yn cwblhau prosiect bach gyda chasgliadau ac argymhellion ar gyfer y Tîm Perfformiad Amgylcheddol y Campws gan ddefnyddio set ddata o'u dewis. Cynhyrchir poster gwyddonol, nodyn ymarfer neu bapur briffio.
- DXX4524 Rheolaeth Amgylcheddol Strategol: Mae staff o’r Tîm Perfformiad Amgylcheddol y Campws yn arwain sesiynau yn seiliedig ar eu harbenigedd a'u gwaith eu hunain yn y Brifysgol a chyda busnesau eraill, ar faterion amgylcheddol byd-eang, prawfesur ar gyfer y dyfodol ac eco-ddylunio, a dangosyddion perfformiad amgylcheddol. Defnyddir data go iawn o ddefnydd ynni adeiladau Prifysgol Bangor i alluogi myfyrwyr ddysgu sgiliau archwilio ac asesu ynni.
- DXX4525 Technolegau Gwyrdd: Asesu llwyddiant technolegau adnewyddadwy ar ystâd Prifysgol Bangor mewn sesiwn ymarferol.
- DXX4518 Cynllunio Busnes ar gyfer Economïau Gwyrdd: Mae myfyrwyr yn datblygu cynlluniau busnes i dargedu materion cynaliadwyedd. Mae myfyrwyr yn y gorffennol agos wedi creu cynlluniau busnes ar gyfer ystod eang o brosiectau gan gynnwys; cynhyrchu ynni adnewyddadwy ar gyfer Prifysgol Bangor, cwpanau coffi ailgylchadwy, addysg amgylcheddol, a micro-fragdy figan.
- Prosiectau Meistr ar Gynaliadwyedd: Bob blwyddyn bydd myfyrwyr Prifysgol Bangor yn cynnal amrywiaeth enfawr o brosiectau Meistr sy'n gysylltiedig â chynaliadwyedd gyda chefnogaeth staff sydd â phrosiectau a diddordebau ymchwil cynaliadwyedd byw. Yn diweddar cafwyd projectau ar:
- Gwerthusiad o gyd-destun mabwysiadu technegau amaeth-goedwigaeth
- Pa drafodaethau o natur a'r amgylchedd sy'n llywio ac yn ysbrydoli pobl sydd am droi natur nôl yn wyllt?
- Cyfuno gwybodaeth leol ffermwyr ag arolygon ecolegol
- Effaith cynhesu ar amodau twf coed Aethnen
- Dadansoddiad meta o ganllawiau ar gyfer ffermydd gwynt i reoli'r risg lladd ystlumod
- Mesur effaith newid yn yr hinsawdd ar fioamrywiaeth coedwigoedd
Yn ogystal, mae gan Fangor lawer mwy o gyfleoedd i ddysgu am gynaliadwyedd ar lefelau israddedig ac ôl-raddedig. Mae'r cyrsiau'n cynnwys Amaethgoedwigaeth a Diogelu'r Cyflenwad Bwyd, Deunyddiau Adnewyddadwy, Rheoli Coedwigoedd a Natur Cynaliadwy, Coedwigaeth Drofannol Gynaliadwy, Cadwraeth Bywyd Gwyllt, Cadwraeth Amgylcheddol, Astudiaethau Amgylcheddol y Môr a llawer mwy.